TEKS NEGOSIASI 27 JANUARI 2021

 

Kontrak belajar TEKS NEGOSIASI

 

1. Mengevaluasi isi Teks Negosiasi (Pengajuan, Penawaran, Persetujuan, Penutup)

2. Menganalisis Isi teks Negosiasi (Ciri kebahasaan, kaidah, dan struktur)

3. Mengkontruksi/Membuat Teks Negosiasi

 

 

Teks Negosiasi

          Merupakan teks yang berisi kesepakatan antara dua belah pihak, yang memiliki kepentingan berbeda-beda.  Artinnya keputusan yang diambil mengarah kepada win Solution, keputusan sama-sama menang tanpa ada salah satu pihak yang dirugikan.

--kalian bisa mengaplikasikan teks negosiasi dalam situasi—

1. Jual-Beli

2. Meminjam barang/ sesuatu

3. Berorganisasi

 

Ciri-Ciri Teks Negosiasi

Yang membedakan teks negosiasi dengan teks lainnya karena negosiasi mempunyai ciri-ciri diantaranya:

  • Menghasilkan kesepakatan (yang saling menguntungkan).
  • Mengarah pada tujuan praktis.
  • Memprioritaskan kepentingan bersama.
  • Merupakan sarana untuk mencari penyelesaian.

 

Kaidah Kebahasaan Teks Negosiasi

  • Menggunakan bahasa yang santun.
  • Terdapat ungkapan persuasif (bahasa untuk membujuk).
  • Berisi pasangan tuturan.
  • Kesepakatan yang dihasilkan tidak merugikan dua belah piha
  • Tidak berargumen dalam 1 waktu.
  • Didasari argumen yang kuat disertai fakta.
  • Minta alasan dari pihak mitra negosiasi (mengapa ya/tidak).
  • Jangan menyela argumen.

 

Contoh teks Negosiasi

Proses Peminjaman Uang di Bank

 

Pegawai Bank : “Selamat pagi pak, silahkan duduk, ada yang bisa kami bantu?”

Nasabah        : “Selamat pagi bu. Ya, terimakasih.”

Nasabah        : “Begini bu, saya ingin mengajukan proposal peminjaman uang untuk usaha ikan lele saya.”

Pegawai Bank : “Maaf, bisa saya lihat proposalnya?”

Nasabah        : “Ini bu, silahkan.”

Pegawai bank : “Sebenarnya, proposal bapak ini sangat bagus, tidak ada masalah. Cuma kami dari

pihak bank tidak bisa memenuhi permintaan dana sebesar 500 juta.”

Nasabah        : “Jadi, kira-kira pihak bank mampu memberikan berapa bu?”

Pegawai Bank : “Setelah saya hitung, kami hanya menyanggupi sampai 300 juta pak, dengan bunga 4 %.”

Nasabah        : “Tidak bisa ditambah lagi bu? Usaha ini sebenarnya sangat sukses, pesanan ikan lele ke kami dari seluruh Indonesia.”

Nasabah        : “Dana ini rencananya akan kami gunakan untuk menambah kapasitas produksi untuk memenuhi permintaan ikan lele tersebut”

Pegawai Bank : “Tunggu dulu pak, saya hitung ulang dulu”

Pegawai Bank : “Yah, sepertinya kami sanggup memberikan 350 juta”.

Nasabah        : “Wah, apakah tidak bisa dinaikin lagi bu? Gimana kalau 400 juta?”

Pegawai Bank : “Maaf pak, hanya segitu yang bisa kami sanggupi.”

Nasabah        : “Iya deh bu, tidak apa-apa, saya setuju.”

Bagian dua, Tugas (Cerita hikayat) Senin, 7 Februari 2022

 

Bagian Dua


     Untuk membedakan cerita hikayat dan cerita lainnya, maka kalian perlu mencari sendiri cerita hikayat yang dari berbagai sumber. setelah menemukan cerita hikayat tersebut, segera buat resume (rangkuman). kemudian carilah ciri kebahasaan dari cerita hikayat yang sudah kalian baca.  Yang perlu dicari adalah:

1. Karakter tokoh dalam cerita hikayat

2. Hal yang mustahil dalam cerita hikayat tersebut

3. Nilai yang terkandung dalam cerita hikayat tersebut.

4. Pesan Moral yang hendak disampaikan pengarang kepada pembaca. 


    Bapak sudah siapkan from untuk resume kalian, segera dikerjakan, supaya pekerjaan kalian tidak menumpuk. Terima kasih


KLIK DI SINI

MELESTARIKAN NILAI KEARIFAN LOKAL MELALUI CERITA RAKYAT (senin, 14 Februari 2022)

  

MELESTARIKAN NILAI KEARIFAN LOKAL MELALUI CERITA RAKYAT

 

            Pernahkah kalian membaca cerita rakyat? Kalau pernah coba sebutkan cerita rakyat seperti apa yang sudah kalian baca. Baik, sesuai it a pembahasan hari ini, bapak akan mecoba unuk mengenalkan kembali cerita hikayat yang mungkin sudah kalian pelajari juga di bangku SMP.

Sebelum itu fokus kita belajar cerita hikayat adalah:

1. Mengidentifikasi nilai-nilai dan isi yang terkandung dalam cerita rakyat baik lisan maupun tulis

2. Membandingkan nilai-nilai dan kebahasaan cerita rakyat dan cerpen

3. Menceritakan kembali isi cerita rakyat lewat lisan maupun tulisan

 

Untuk lebih jelasnya mari kita baca dan cermati contoh cerita hikayat di bawah ini:

 

HIKAYAT PUTRI KEMUNING

            Alkisah, hiduplah seorang raja yang terkenal adil dan bijaksana. Raja tersebut mempunyai sepuluh orang putri yang cantik. Anak-anak raja mempunyai nama berdasarkan warna, yang sulung bernama Putri Jambon, kemudian Putri Jingga, Nila, Hijau, Ungu, Kelabu, Biru, Oranye, Merah Merona, dan yang terakhir bernama Putri Kuning. Sayangnya, kebahagian itu kurang lengkap karena istrinya meninggal saat melahirkan si bungsu. Karena sibuk mengurusi kerajaan, raja menjadi jarang bertemu dengan anak-anaknya. Kesepuluh putrinya itu hanya dirawat oleh inang pengasuh dan mereka tumbuh menjadi anak-anak yang sangat manja dan selalu bertengkar. Dari anak-anak itu, hanya si bungsu yang tidak pernah terlibat pertengkaran kakak-kakaknya dan lebih senang bermain sendirian. Pada suatu hari, raja hendak bepergian. “Ayah akan pergi sebentar lagi, apakah kalian menginginkan sesuatu?” tanya sang raja. Kesembilan anak-anaknya mulai menyebutkan barang-barang mahal, seperti perhiasan atau kain sutra.

            Namun berbeda dengan saudara-saudaranya, Putri Kuning pun menjawab, “Aku tak ingin apa-apa. Aku hanya ingin ayah kembali dengan selamat.” Raja pun tersenyum mendengar penuturan putri bungsunya itu. Selama sang raja pergi, kelakuan kesembilan putrinya semakin menjadi-jadi. Mereka kerjanya hanya bersenang-senang dan menyuruh para pelayan dengan seenaknya. Sementara itu, Putri Kuning merasa sedih saat melihat taman tempat kesayangan ayahnya kotor karena para pelayan sibuk mengurus kakak-kakaknya.

Dia lalu membersihkan taman itu sendiri. Melihat hal tersebut, kakak-kakaknya bukannya membantu, tapi malah mengejeknya seorang pelayan baru. Bahkan, mereka tidak segan untuk melempar sampah ke taman itu sehingga Kuning harus membersihkannya lagi.

            Keesokan harinya, sang raja pulang dan memberikan hadiah untuk putri-putrinya. Meski tidak meminta apapun, Putri Kuning tetap mendapatkan hadiah, yaitu berupa kalung berwarna hijau yang sangat cantik. Melihat hal tersebut Putri Hijau merasa iri, dia kemudian menghasut saudaranya yang lain dan mengatakan bahwa Kuning mencurinya dari saku sang ayah. Mereka berniat memberi pelajaran kepada Putri Kuning dengan merampas kalung itu. Saat merebutnya dengan paksa, mereka tidak sengaja memukul kepalanya dan menyebabkan si bungsu itu meninggal. Karena panik, mereka kemudian menguburkannya di taman dan tidak ada satu pun yang buka mulut mengenai kejadian ini. Berbulan-bulan Raja mencari putri bungsunya, tapi tidak ketemu. Hingga pada suatu hari dia tas pusara Putri Kuning tumbuh sebuah tanaman berwarna kuning dan baunya harum. Raja merawat tumbuhan tersebut dan menamainya Kemuning.

 

 Nah Dari contoh di atas kalian sudah tahu bukan? Bahwa cerita hikayat atau cerita rakyat contohnya seperti itu. 


Tugas hari jumat, 04 Februari 2022

1. Sekarang coba carilah cerita hikayat dari berbagai sumber, kemudian salinlah hasil pencarian cerita hikayat ke buku tulis kalian. 


2. Kemudian tuliskan berapa tokoh yang terlibat, dan jelaskan sifat tokohnya. 

Latihan membuat teks anekdot Rabu 6 Januari 2021

Latihan membuat teks anekdot

Untuk melatih keterampilan menulis, bapak tugaskan kepada kalian menyusun/membuat teks anekdot dari contoh yang pernah bapak upload di Blog. 


klik disni untuk melanjutkan 

PANDUAN

Panduan daring blog

PANDUAN Proses pembelajaran daring Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas X. 1. Silahkan masuk menu "Materi" pada Blog ...