Ciri kebahasaan atau Kaidah kebahasaan Teks Laporan Hasil Observasi

Ciri kebahasaan atau kaidah Teks Laporan Hasil Observasi

 

Dalam menyusun teks laporan hasil observasi tentu ada kaidah-kaidah yang harus dipenuhi. Bapak akan sedikit menjelaskan kaidah yang ada pada teks laporan hasil observasi. Kaidah tersebut memuat:

1. Verba

            Verba adalah kata kerja, yaitu sebuah kegiatan atau aktivitas yang melibatkan fisik mahluk hidup, seperti manusia, hewan dan tumbuhan. Contoh:

-Membaca =  Aktivitas yang melibatkan penglihatan

-Menulis   = Aktivitas fisik yang melibatkan gerak tangan untuk merangakai sebuah kata/kalimat

-Melempar = Aktivitas fisik yang melibatkan gerak tertentu pada anggota badan

Jika diproyeksikan pada kalimat dengan contoh yang lain, kedudukan verba sebagai berikut

 

Baim wong      sedang        menggendong    anaknya

       S                 adverb             Verb              O                   

 

2. Nomina

          Nomina adalah kata benda, kata benda tentu mengacu pada benda-benda mati. Contoh konkret yang kita temui di kehidupan sehari-hari seperti: Meja, Kursi, Pintu, penggaris dan lain sebagainya

 

3.  Afikasai

            Afiksasi  adalah kata dasar yang mendapatkan imbuhan. Imbuhan tersebut bisa di awal, di akhir, di awal dan di akhir. Contoh imbuhan: Me(N), be(R), Me, Di, Pe(N), per(R) dan lain sebagainya

 

 

Contoh:

Afiksasi	Imbuhan	Jenis	Kata dasar
Menyapu	Me(N)	Verba	Sapu
Melunasi	Me + i	Verba	Lunas
Berlari	Ber	Verba	Lari
Bermain	Ber	Verba	Main

 

 

4 . Kalimat Definisi dan Kalimat Deskripsi

Kalimat definisi adalah kalimat yang berisi pengertian suatu obejek, dengan melibatkan kata adalah dan merupakan. Contoh kalimat definisi yang terdapat dalam teks laporan hasil observasi berjudul Wayang adalah sebagai berikut.

 

a. Wayang adalah seni pertunjukan yang telah ditetapkan sebagai warisan budaya asli Indonesia.

b. Wayang golek adalah wayang yang menggunakan boneka kayu sebagai pemeran tokoh.

c. Wayang wong (bahasa Jawa yang berarti ‘orang’) adalah salah satu pertunjukan wayang yang diperankan langsung oleh orang.

d. Wayang suket merupakan tiruan dari berbagai figur wayang kulit yang terbuat dari rumput (bahasa Jawa: suket).

 

Kalimat deskripsi yang terdapat dalam teks berjudul wayang adalah sebagai berikut.

 

a. Wayang ini terbuat dari kulit kerbau yang ditatah, dan diberi warna sesuai kaidah pulasan wayang pendalangan, diberi tangkai dari bahan tanduk kerbau bule yang diolah sedemikian rupa dengan nama cempurit yang terdiri dari: tuding dan gapit.

b. Wayang purwa terdiri atas beberapa gaya atau gagrak seperti, gagrak Kasunanan, Mangkunegaraan; Ngayogyakarta, Banyumasan, Jawatimuran, Kedu, Cirebon, dan sebagainya.

c. Wayang topeng dimainkan oleh orang yang menggunakan topeng.

d. Selain wayang golek Sunda yang terbuat dari kayu ada juga wayang menak atau sering juga disebut wayang golek menak karena cirinya mirip dengan wayang golek.

 

5. Kalimat Simpleks dan Komples

    Kalimat dalam sebuah teks dapat dibentuk hanya oleh satu klausa, yaitu bagian kalimat yang mengandung subjek dan predikat (predikatif). Kalimat yang hanya memiliki satu klausa disebut sebagai kalimat simpleks atau biasa disebut pula sebagai kalimat tunggal. Berikut adalah contoh kalimat simpleks dengan bermacam pola:

 

a. Ada      beragam jenis topeng      di museum ini.

      P                     S                                   k

 

b. Kelelawar      merupakan      hewan unik.

         S                      P                         O

 

c. Wayang tersebut      berbentuk     pipih    seperti wayang kulit.

              S                        P                  O                     K

 

Kalimat kompleks atau kalimat majemuk adalah kalimat yang memiliki 2 dua atau lebih klausa. Minimal terdiri dari 2 Subjek ataupun 2 predikat.

Contoh kalimat kompleks:

 

 

Badrun     memasak    Nasi    sedangkan    adiknya    memasak     sayur lodeh

     S                 P             O        Adverbia           S            P                     O

 

Kelelawar    aktif     pada malam hari,    tetapi               tidur       pada siang hari

      S             P               Ket                  Konjungsi            P                  K

   

 

Catatan.

Pertemuan minggu ini bapak bebaskan dari tugas. Tetap semangat berlajar, jaga kesehatan dan kebersihan. Semoga kalian senantiasa dalam lindungan Allah.

 

Struktur Teks Laporan Hasil Observasi

Struktur Teks Laporan Hasil Observasi

 

Setelah kemarin kalian mencoba mengenal teks laporan hasil observasi, hari ini bapak akan mencoba untuk menjelaskan struktur pembangun dari teks laporan hasil observasi. Teks laporan hasil observasi memiliki tiga struktur pembangun.

1. Pernyataan Umum

            Pernyataan umum pada teks laporan hasil observasi merupakan bagian yang menjelaskan suatu objek secara umum. Objek yang dijelaskan bisa itu benda hidup ataupun benda mati.

 

2. Deskripsi Bagian

            Dari kata deskripsi kita tahu artinya, yaitu gambaran. Objek yang digambarkan pada deskripsi bagian yaitu memuat gambaran objek yang spesifik, terdapat ciri khusus pada objek tersebut yang melibatkan kerja panca indera. Contoh:

1. Pohon kelapa tidak memiliki batang, dan tinggi pohon kelapa dewasa mencapai 10-15 meter. (Melibatkan panca indera mata/penglihatan)

2. Jenis buah mangga harum manis tersebut memiliki rasa yang manis

(Melibatkan panca indera pengecap/Lidah)

 

 

3. Deskripsi Manfaat/ Kesimpulan

 

            Deskripsi manfaat pada teks laporan hasil observasi yaitu menjelaskan manfaat atau fungsi dari objek yang diamati. Seandainya objek yang diamati sukar ditemukan manfaatnya maka bisa diganti dengan menyimpulkan objek secara keseluruhan, Contoh:

 

1. Secara tidak langsung dengan mengonsumsi buah apel secara rutin, bisa mencegah kita dari radikal bebas dan penyakit kanker. Maka dianjurkan untuk mengonsumsi apel paling sedikit satu kali sehari (Deskripsi Manfaat)

 

2. Berolahraga apapun minimal 3 kali dalam seminggu menurunkan risiko penyakit jantung. Detok dan toksin dalam tubuh keluar melalui keringat, semakin banyak aktivitas fisik dan pola hidup yang sehat maka tubuh akan terhindar dari penyakit kronis. (Deskripsi Manfaat)

 

 Untuk lebih jelas bagaimana pembagian struktur pada teks laporan hasil observasi. Silahkan lihat contoh berikut. 

 

 

 

Tempe Mendoan

 

Pernyataan Umum

 

Siapa yang tidak mengerti tempe? Tempe merupkan makanan khas dari orang desa. Namanya sudah tidak asing sebagai lauk untuk berbagai menu makanan. Berbahan dasar rempah kedelai terbaik, dibuat sedemikian rupa sehingga memiliki rasa yang gurih dan enak sehingga tempe digandrungi oleh segala kalangan masyarakat. Terlepas dari rasanya yang enak, tempe juga memiliki harga yang terjangkau dan dan mudah untuk dibeli.

 

Deskripsi Bagian

           

            Jenis tempe pun bermacam-macam, walaupun bahan dasarnya adalah kedelai, tempe bisa dibuat berbagai macam variasi dan pengemasan yang berbeda. Mulai dari tempe buntel dan tempe mendoan. Proses pembuatan dan pengemasan tempe buntel berberbeda dengan tempe mendoan. Tempe buntel atau tempe bungkus dibuat dengan media plastik, sedangkan tempe mendoan dibungkus dengan media kulit daun pisang. Mengingat tempe tidak bisa bertahan lama, jika tempe sudah padat maka alangkah baiknya segera diolah atau dimasak.

 

Deskripsi Manfaat/ Kesimpulan

 

            Walaupun harganya terjangkau tenyata tempe memiliki banyak manfaat, kandungan protein dan mineral yang tinggi dapat memenuhi angka kecukupan gizi pada tubuh manusia. Atau bisa sebagai makanan penurun berat pengganti nasi yang memiliki banyak karbohidrat. Mengonsumsi tempe yang diolah secara baik dan benar juga dapat menurunkan penyakit diabetes.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Teks LHO

TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI

Sebelum pembelajaran daring dimulai, bapak ingin bertanya pada sesuatu kepada kalian! Apakah kalian pernah belajar tentang TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI?

Mungkin kata observasi sangat familiar di telinga kalian, secara harfiah Teks Laporan Hasil adalah teks yang ditulis berdasarkan pengamatan terhadap suatu objek, baik itu objek hidup dan objek yang mati, dengan mellibatkan panca indera manusia.

Teks laporan hasil observasi berbeda dengan teks deskripsi. Meskipun kedua teks tersebut sama-sama menyampaikan suatu informasi berdasarkan fakta, namun teks laporan hasil observasi bersifat umum. Teks laporan hasil observasi menjelaskan ciri, bentuk, atau sifat umum suatu objek berdasarkan fakta yang ada.

Kata kunci: Pengamatan, Mellbatkan Panca Indera, Fakta

Untuk lebih jelas mari kita lihat contoh Teks Laporan Hasil Observasi berikut:

Hiu Paus (Whale Shark)

Hiu Paus atau Whale shark (Rhincodon typus) merupakan ikan hiu terbesar dan ikan terbesar di dunia. Hiu ini disebut hiu paus karena ukuran tubuhnya yang sangat besar dan bentuk kepalanya tumpul mirip paus. Namun ikan ini tidak dikelompokkan dalam jenis paus.

Panjangnya bisa mencapai 14 meter dengan berat 15 ton. Ukuran rata-ratanya sekitar 7.6 m. Hiu paus memiliki mulut besar yang lebarnya bisa sampai 1,4 meter. Mulutnya berada di ujung moncongnya, bukan pada bagian bawah kepala seperti ikan hiu pada umumnya. Ia memiliki kepala, lebar datar, moncong bulat, mata kecil, 5 celah insang yang sangat besar, 2 sirip punggung, dan 2 sirip dada (di sisi-sisinya). Hiu paus memiliki 3.000 gigi yang sangat kecil tetapi jarang digunakan. Hiu paus merupakan penyaring makanan (filter feeder) menggunakan insangnya yang besar. Hiu paus memiliki warna tubuh dengan corak khas yaitu berbintik dan bergaris kuning muda dengan pola acak pada kulitnya yang berwarna abu-abu tua. Kulitnya sangat tebal mencapai 10 cm. Ekornya memiliki sirip bagian atas jauh lebih besar daripada sirip sirip bagian bawah.

Meskipun ikan ini namanya hiu paus, namun ikan ini tidak menakutkan karena makanan utamanya adalah plankton. Ikan ini makan dengan menyaring air laut menyerupai kebanyakan jenis paus. Disebut pula dengan nama hiu tutul merujuk pada pola warna di punggungnya yang bertotol-totol, serupa bintang di langit. Ikan ini dapat hidup di dekat pantai maupun di lepas pantai. Namun, menghabiskan lebih banyak hidupnya di dekat permukaan air. Hal tersebut berkaitan erat dengan makanannya yaitu plankton dan biota kecil lainnya yang berada di permukaan.

Hiu Paus merupakan hewan yang soliter, sehingga sangat jarang ditemukan dalam kumpulan yang besar. Hiu paus mempunyai persebaran yang luas dan hidup di perairan panas di lintang ±30-40 derajat (daerah Equator. Taman Nasional Laut Teluk Cendrawasih menjadi salah satu habitat hiu paus di dunia. Lebih 50 ekor hiu paus dapat dijumpai di lautan Kwantisore.

Panduan daring blog

PANDUAN

Proses pembelajaran daring Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas X.

1. Silahkan masuk menu "Materi" pada Blog

2. Kemudaian pilihlah materi yang diupload oleh guru, disesuaikan dengan tanggal pembelajaran daring

3. Bacalah materi secara saksama, dan cermati baik-baik.

4. Setelah membaca materi silahkan Klik menu "TUGAS"Pilihlah jawaban yang tepat pada tugas yang diberikan.

5. Jangan lupa untuk melakukan presensi di kolom "PRESENSI".

Bagi siswa yang membaca blog kemudain mengerjakan tugas dari bapak, secara otomatis bapak bisa langsung memantau partisipasi dan hasil belajar kallian. 

terima kasih. 

BIOGRAFI

BIOGRAFI

            Biografi adalah data riwayat hidup seseorang atau tokoh yang ditulis atau direkam oleh orang lain. Jangan keliru, ada juga riwayat hidup lain selain biografi. Autobiografi/Otobiografi adalah data riwayat hidup seseorang atau tokoh yang ditulis atau direkam oleh tokoh itu sendiri. Jadi itulah bedanya Biografi dan Otobiografi.

Tujuan kita belajar Biografi antara lain:

1. Mengenal tokoh-tokoh penting yang ada di dunia, terkhusus di Indonesia.

2. Menemukan atau mencontoh, hal-hal yang dapat diteladani dari tokoh yang diceritakan.

Untuk lebih jelasnya mari kita lihat contoh teks Biografi berikut!

Biografi B. J. Habibie

B.J. Habibie adalah salah satu tokoh panutan dan menjadi kebanggaan bagi banyak orang di Indonesia. Beliau adalah Presiden ketiga Republik Indonesia. Nama dan gelar lengkapnya Prof. DR (HC). Ing. Dr. Sc. Mult. Bacharuddin Jusuf Habibie. Beliau dilahirkan di Pare-Pare, Sulawesi Selatan, pada tanggal 25 Juni 1936. Beliau merupakan anak keempat dari delapan bersaudara, pasangan Alwi Abdul Jalil Habibie dan RA.Tuti Marini Puspowardojo. Habibie menikah dengan Hasri Ainun Habibie pada tanggal 12 Mei 1962 dan dikaruniai dua orang putra yaitu Ilham Akbar dan Thareq Kemal. Habibi menjadi yatim sejak bapaknya yang meninggal dunia pada 3 September 1950 karena terkena serangan jantung. Setelah ayahnya meninggal, ibunya menjual rumah dan kendaraannya kemudian pindah ke Bandung bersama anak-anaknya. Ibunya membanting tulang membiayai kehidupan anak-anaknya. Masa kecil Habibie dilalui bersama saudara-saudaranya di Pare-Pare, Sulawesi Selatan. Sifat tegas dan selalu memgang prinsip yang diyakini telah ditunjukkan Habibie sejak kanak-kanak. Habibie yang punya kegemaran menunggang kuda dan membaca ini dikenal sangat cerdas sejak masih menduduki Sekolah Dasar.

Habibie kemudian menuntut ilmu di Gouvernments Middlebare School. Di SMA, beliau kecerdasan dan prestasinya tampak menonjol, terutama dalam pelajaran-pelajaran eksakta. Habibie menjadi sosok favorit di sekolahnya. Karena kecerdasannya, setelah tamat SMA di Bandung tahun 1954, beliau masuk di ITB (Institut Teknologi Bandung). Namun, ia tidak menyelesaikan S-1 nya di sana karena mendapatkan beasiswa dari Menteri Pendidikan dan Kebudayaan untuk melanjutkan kuliahnya di Jerman. Habibie terinspirasi pesan Bung Karno tentang pentingnya dirgantara dan penerbangan bagi Indonesia. Oleh karena itu,ia memilih jurusan teknik penerbangan dengan spesialisasi konstruksi pesawat terbang di Rhein Westfalen Aachen Technische Hochschule (RWTH). Demi ibunya yang telah bersusah payah membiayai hidup dan pendidikannya, Habibie belajar dengan sungguh-sungguh. Tekadnya ia harus jadi orang sukses. Pada saat ia kuliah di Jerman itu, tahun 1955, di Aachean, 99% mahasiswa Indonesia yang belajar di sana diberi beasiswa penuh. Hanya beliaulah yang memiliki paspor hijau.

Ketika musim liburan tiba, ia menggunakan waktunya untuk mengikuti ujian dan bekerja. Sehabis masa libur, ia kembali fokus belajar. Gaya hidupnya ini sangat berbeda dibandingkan teman-temannya yang memilih menggunakan waktu liburan musim panas untuk bekerja, mencari pengalaman, tanpa mengikuti ujian. Tahun 1960, Habibie berhasil mendapat gelar Diploma Ing, dari Technische Hochschule Jerman dengan predikat cumlaude (sempurna) dan nilai rata-rata 9.5. Dengan gelar insinyurnya itu,Habibie mendaftar diri untuk bekerja di Firma Talbot, sebuah industri kereta api di Jerman. Pada saat itu Firma Talbot membutuhkan sebuah wagon yang bervolume besar untuk mengangkut barang-barang yang ringan tapi volumenya besar. Talbot membutuhkan 1000 wagon.

Mendapat tantangan seperti itu, Habibie mencoba mengaplikasikan cara-cara konstruksi membuat sayap pesawat terbang. Metode itu ia terapkan pada wagon dan akhirnya berhasil. Habibie kemudian melanjutkan studinya di Technische Hochschule Die Facultaet Fuer Maschinenwesen Aschean. Habibie menikah dengan Hasri Ainun, Habibie yang kemudian diboyongnya ke Jerman. Hidupnya makin keras. Pada pagi hari Habibie terkadang harus berjalan kaki cepat ke tempat kerjanya yang jauh untuk menghemat biaya hidup. Ia pulang pada malam hari dan belajar untuk kuliahnya. Demi menghemat, istrinya harus mengantre di tempat pencucian umum untuk mencuci. Pada tahun 1965, Habibie mendapatkan gelar Dr. Ingenieur dengan penilaian summa cumlaude (sangat sempurna) dengan nilai rata-rata 10 dari Technische Hochschule Die Facultaet Fuer Maschinenwesen Aschean. Habibie mendapatkan gelar Doktor setelah menemukan rumus yang ia namai “Faktor Habibie” karena bisa menghitung keretakan atau krack propagation on random sampai ke atom-atom pesawat terbang. Habibie dijuluki sebagai Mr. Crack.

Pada tahun 1967, Habibie menjadi Profesor Kehormatan (Guru Besar) pada Institut Teknologi bandung. Kejeniusan dan prestasi mengantarkan Habibie diakui lembaga internasional, diantaranya Gesselschaft fuer Luft und Raumfahrt (Lembaga Penerbangan dan Angkasa Luar) Jerman, The Royal Aeronautical Society Londong (Inggris), The Royal Swedish Academy of Engineering Sciences (Swedia), The Academie Nationale del’Air et de l’Espace (Perancis), dan The US Academy of Engineering (Amerika Serikat). Penghargaan bergengsi yang pernah diraih Habibie adalah Edward Warner Award dan Award von Karman yang hampir setara dengan hadiah Nobel. Di dalam negeri, Habibie mendapat penghargaan tertinggi dari Institut Teknologi Bandung (ITB) Ganesha Praja Manggala Bhakti Kencana. Di Indonesia, Habibie menjadi Menteri Negara Ristek/Kepala BPPT selama 20 tahun, ketua Ikatan Cendekiawan Muslim Indonesia (ICMI), memimpin perusahaan BUMN strategis, dipilih menjadi Wakil Presiden RI dan menjadi Presiden RI ke-3 setelah Soeharto mundur pada tahun 1998. Pada masa jabatan Habibie, terjadi referendum di Timor Timur, sampai akhirnya Timor Timur memisahkan diri dari Indonesia. Dalam masa jabatannya yang singkat, B.J. Habibie telah meletakkan dasar bagi kehidupan demokrasi dan persatuan wilayah di Indonesia dengan disahkannya undang-undang tentang otonomi daerah dan undang-undang tentang partai politik, UU tentang Pemilu dan UU tentang susunan kedudukan DPR/MPR.

Turun dari jabatan sebagai Presiden, Habibie kembali ke Jerman bersama keluarga. Pada tahun 2010, Ainun meninggal dunia karena kanker. Tak ingin terus larut dalam kesedihan, s terapi atas kehilangan orang yang dicintai, Habibie membuat tulisan tentang kisah kasih dengan Ainun, yang kemudian dibukukan dengan judul “Ainun dan Habibie”. Buku ini telah difilmkan dengan judul yang sama. Buku tersebut adalah sebagai bukti bahwa cinta Habibie merupakan cinta yang abadi, tak terbatas waktu hingga keduanya berpulang ke rumah Yang Maha Kuasa.

Mari kita temukan keteladanan dari tokoh yang sudah diceritakan.

Kepribadian Unggul	Bukti uraian pada teks biografi
Menyukai tantangan dan pemberani	Habibie yang punya kegemaran menunggang kuda dan membaca ini dikenal sangat cerdas sejak masih menduduki Sekolah Dasar.
Cerdas	Habibie kemudian menuntut ilmu di Gouvernments Middlebare School. Di SMA, beliau kecerdasan dan prestasinya tampak menonjol, terutama dalam pelajaran-pelajaran eksakta. Setelah tamat SMA di Bandung tahun 1954, beliau masuk di ITB (Institut Teknologi Bandung). Namun, ia tidak menyelesaikan S-1 nya di sana karena mendapatkan beasiswa dari Menteri Pendidikan dan Kebudayaan untuk melanjutkan kuliahnya di Jerman.

Belajar mengenal sastrawan masyur Indonesia melalui karya-karyanya.

Assalamualaikum Wr. Wb

Selamat pagi anak-anaku. Bagaimana kabarnya hari ini? Semoga kalian senantiasa dalam lindungan-Nya. Pagi ini kita akan mencoba mengenal beberapa sastrawan termasyur yang ada di Indonesia. Tentunya bukan hanya terkenal di dalam negeri, tapi juga membui di luar negeri.

bapak mencoba memberikan quiz pada kalian, silahkan klik link di bawah ini. Selamat mengerjakan.  

https://forms.gle/GXPgaYpBgoq49xNB8