Berbudaya dengan Berbahasa

TUGAS Rabu, 30 September 2020 (BAHASA INDONESIA)

Struktur Pembangun dan Ciri Kebahasaan Teks Eksposisi

Ciri-Ciri Teks Eksposisi

Seperti halnya jenis teks yang lain, teks eksposisi juga memiliki beberapa ciri, antara lain:

1. Bersifat objektif pada pembahasan persoalan dan tidak menggunakan kata atau frasa yang bersifat menarik emosional pembaca sehingga tidak memihak kepada pihak apapun.

2. Bersifat informatif. Artinya, setelah dibaca, pembaca merasa mendapatkan informasi tambahan.

3. Teks memuat fakta. Fakta dapat berisi data berupa angka, misalnya “…tingkat kasus trafficking selama sedekade terakhir…”

4. Menggunakan bahasa baku dengan ragam laras ilmiah dan gaya bahasa yang lugas. Selain itu, tanda baca dan ejaan juga sangat diperhatikan yang ditulis berdasarkan PUEBI.

Struktur Pembangun Teks Eksposisi

Teks eksposisi memliki struktur tersendiri yang terdiri atas pernyataan pendapat (tesis), argumentasi, dan pernyataan ulang (reiteration). Dalam soal, pada umumnya, akan disajikan potongan paragraf dan peserta didik diminta untuk mengidentifikasikannya. Oleh karena itu, sangat penting untuk memahami konesep dari ketiga komponen struktur tersebut.

1. Pernyataan pendapat atau tesis

Bagian ini berada pada bagian awal teks yang berisi topik yang diangkat oleh penulis. Selain itu, opini dari penulis juga termasuk di dalamnya. Opini ini membuat pembaca untuk memosisikan diri apakah pro ataupun kontra.

2. Argumentasi

Setelah topik diangkat melalui opini, bagian selanjutnya ialah bagaimana opini tersebut didukung dengan argumentasi berdasarkan data dan fakta yang kuat, serta sistematis. Semakin ilmiah data yang diberikan dan dengan penjelasan yang runtun, semakin baik kualitas dari tulisan. Karena itu, bagian ini pada umumnya lebih dari satu paragraf sebab selain data dan fakta, beberapa jenis teks eksposisi memberikan penyajian contoh beserta alasan.

3. Penegasan ulang

Bagian ini berada pada paragraf akhir sehingga disebut juga sebagai penutup atau kesimpulan. Tesis disebutkan, tetapi biasanya tidak secara langsung, yaitu dengan menggunakan kata rujukan, seperti “…Pada akhirnya, persoalan tersebut masih menjadi perdebatan…”. Kata tersebut merujuk apa yang diangkat pada bagian tesis.

Untuk lebih jelasnya Bapak golongkan langsung struktur teks eskposisi pada teks di bawah ini.

Hutan Sumatera menyusul Hutan Kalimantan?

1. Pernyataan pendapat

Jika Pemerintah tidak dengan cepat bertindak dalam sepuluh tahun mendatang, hutan Sumatera akan musnah. Hilangnya hutan di Sumatra juga akan diikuti oleh musnahnya hutan di Kalimantan. Pengelolaan hutan tidak hanya menunjukkan adanya tanda-tanda perbaikan dibandingkan tahun sebelumnya. Sebaliknya, kecenderungannya justru akan semakin memburuk. Kebakaran hutan akan terus terjadi dan penebangan liar juga semakin meningkat. Diperburuk lagi dengan adanya rencana pembukaan lahan hutan lindung bagi pertambangan. Keadaan tersebut sudah jelas akan menambah suram nasib hutan.

2. Argumentasi

Kondisi hutan Indonesia sungguh sudah sangat memprihatinkan. Dalam kurun waktu kurang lebih lima puluh tahun, hutan alam Indonesia akan mengalami penurunan luas sebesar 64 juta hektare. Pembukaan hutan alam di dataran rendah Sulawesi juga telah memusnahkan keanekaragaman hayati. Berjuta-juta spesies baik flora dan fauna telah musnah dengan percuma. Pembukaan lahan dengan cara membakar hutan justru akan menambah masalah kerusakan hutan. Munculnya El Nino memperburuk kondisi hutan. Di Pulau Sumatera berdasarkan titik kebakaran yang terjadi di hutan rawa gambut sebanyak 49%, alang-alang sebanyak 13%, hutan dataran rendah sebanyak 10%, permukiman/pertanian masyarakat sebanyak 10%, perkebunan sebanyak 8%, dan sisanya rawa (non gambut). Kebakaran hutan memberikan kerugian yang tidak sedikit. Tahun 1997 diperkirakan kerugiannya mencapai sebesar 3-4,4 miliar dolar atau yaitu sekitar Rp 2-4 triliun.

3. Penegasan Ulang

Rupanya kedua masalah tersebut belum cukup. Pemerintah juga menambah masalah lagi, dengan rencana pembukaan kawasan hutan lindung yang digunakan untuk area pertambangan. Kebijakan tersebut jelas akan semakin menambah rentetan derita hutan yang ada di Indonesia.

LATIHAN ULANGAN TENGAH SEMESTER RABU, 9 SEPTEMBER 2020

TEKS EKSPOSISI

Apakah kalian pernah mengemukana pendapat? Pendapat yang diungkapkan bisa lewat lisan maupun tulisan. Tapi yang kita pelajari kali ini adalah mengemukakan pendapat lewat tulisan berdasarkan sudut pandang tertentu.

Demi menguatkan pendapat tentu kita harus punya argument-agumen yang kuat dan logis. Dengan kata lain kita sendiri yang membuktikan, mengevaluasi, atau mengklarifikasi, dari permasalahan yang kita angkat.

Nah, kira-kira, kalian tahu, hari ini kita belajar tentang apa? Jawabannya adalah teks Eksposisi atau panggilan akrabnya adalah teks berita.

1. Tujuan Pembelajaran teks Eksposisi adalah

-Melatih kemampuan menulis peserta didik

-Melatih menulis kreatif, kritis, dan sistematis

-Melatih ketrampilan berbicara

2. Bentuk teks Eksposisi

- Lisan

(Pidato, Khutbah, Ceramah, Orasi)

- Tulisan

(Teks editorial, teks berita, Tajuk Rencana, Opini)

Untuk lebih jelasnya silahkan baca contoh teks Berita berikut ini:

Hutan Sumatera menyusul Hutan Kalimantan?

Rupanya kedua masalah tersebut belum cukup. Pemerintah juga menambah masalah lagi dengan rencana pembukaan kawasan hutan lindung yang digunakan untuk areal pertambangan. Kebijakan tersebut jelas akan semakin menyempurnakan derita hutan Indonesia.

Bagaimana? Kalian sudah mengerti bukan? Bacaan tadi adalah contoh teks eksposisi/ teks berita, yang sering kalian temui di bacaan-bacaan soal ujian atau ulangan.

Evaluasi Pembelajaran daring

Selamat pagi anak-anak, hari ini 26 Agustus 2020 bapak hendak melakukan Evaluasi Pembelajaran Daring. silahkan baca form yang sudah bapak sediakan di bawah ini

Evaluasi Pembelajaran daring (klik di sini)

Latihan Soal Rabu, 19 Agustus 2020

Assalamualaikum, Selamat pagi anak-anakku. Hari ini bapak akan mencoba untuk memberikan soal latihan kepada kalian, yang nantinya akan kita bahas pada pertemuan tatap muka.

silahkan klik di sini atau masuk ke menu penugasan. (Pilih salah satu)

Tugas teks Laporan Hasil Observasi (Ciri kebahasaan)

Setelah kalian kemarin belajar tentang ciri kebahasaan dari teks laporan hasil observasi, bapak akan mencoba memberikan kalian kuis. Silahkan masuk menu penugasan yang ada di blog. Cermati baik-baik pertanyaan yang ada, kemudian pilih jawaban yang paling tepat menurutmu. Selamat mengerjakan!

Ciri kebahasaan atau Kaidah kebahasaan Teks Laporan Hasil Observasi

Ciri kebahasaan atau kaidah Teks Laporan Hasil Observasi

Dalam menyusun teks laporan hasil observasi tentu ada kaidah-kaidah yang harus dipenuhi. Bapak akan sedikit menjelaskan kaidah yang ada pada teks laporan hasil observasi. Kaidah tersebut memuat:

1. Verba

Verba adalah kata kerja, yaitu sebuah kegiatan atau aktivitas yang melibatkan fisik mahluk hidup, seperti manusia, hewan dan tumbuhan. Contoh:

-Membaca = Aktivitas yang melibatkan penglihatan

-Menulis = Aktivitas fisik yang melibatkan gerak tangan untuk merangakai sebuah kata/kalimat

-Melempar = Aktivitas fisik yang melibatkan gerak tertentu pada anggota badan

Jika diproyeksikan pada kalimat dengan contoh yang lain, kedudukan verba sebagai berikut

Baim wong sedang menggendong anaknya

S adverb Verb O

2. Nomina

Nomina adalah kata benda, kata benda tentu mengacu pada benda-benda mati. Contoh konkret yang kita temui di kehidupan sehari-hari seperti: Meja, Kursi, Pintu, penggaris dan lain sebagainya

3. Afikasai

Afiksasi adalah kata dasar yang mendapatkan imbuhan. Imbuhan tersebut bisa di awal, di akhir, di awal dan di akhir. Contoh imbuhan: Me(N), be(R), Me, Di, Pe(N), per(R) dan lain sebagainya

Contoh:

Afiksasi	Imbuhan	Jenis	Kata dasar
Menyapu	Me(N)	Verba	Sapu
Melunasi	Me + i	Verba	Lunas
Berlari	Ber	Verba	Lari
Bermain	Ber	Verba	Main

4 . Kalimat Definisi dan Kalimat Deskripsi

Kalimat definisi adalah kalimat yang berisi pengertian suatu obejek, dengan melibatkan kata adalah dan merupakan. Contoh kalimat definisi yang terdapat dalam teks laporan hasil observasi berjudul Wayang adalah sebagai berikut.

a. Wayang adalah seni pertunjukan yang telah ditetapkan sebagai warisan budaya asli Indonesia.

b. Wayang golek adalah wayang yang menggunakan boneka kayu sebagai pemeran tokoh.

c. Wayang wong (bahasa Jawa yang berarti ‘orang’) adalah salah satu pertunjukan wayang yang diperankan langsung oleh orang.

d. Wayang suket merupakan tiruan dari berbagai figur wayang kulit yang terbuat dari rumput (bahasa Jawa: suket).

Kalimat deskripsi yang terdapat dalam teks berjudul wayang adalah sebagai berikut.

a. Wayang ini terbuat dari kulit kerbau yang ditatah, dan diberi warna sesuai kaidah pulasan wayang pendalangan, diberi tangkai dari bahan tanduk kerbau bule yang diolah sedemikian rupa dengan nama cempurit yang terdiri dari: tuding dan gapit.

b. Wayang purwa terdiri atas beberapa gaya atau gagrak seperti, gagrak Kasunanan, Mangkunegaraan; Ngayogyakarta, Banyumasan, Jawatimuran, Kedu, Cirebon, dan sebagainya.

c. Wayang topeng dimainkan oleh orang yang menggunakan topeng.

d. Selain wayang golek Sunda yang terbuat dari kayu ada juga wayang menak atau sering juga disebut wayang golek menak karena cirinya mirip dengan wayang golek.

5. Kalimat Simpleks dan Komples

Kalimat dalam sebuah teks dapat dibentuk hanya oleh satu klausa, yaitu bagian kalimat yang mengandung subjek dan predikat (predikatif). Kalimat yang hanya memiliki satu klausa disebut sebagai kalimat simpleks atau biasa disebut pula sebagai kalimat tunggal. Berikut adalah contoh kalimat simpleks dengan bermacam pola:

a. Ada beragam jenis topeng di museum ini.

P S k

b. Kelelawar merupakan hewan unik.

S P O

c. Wayang tersebut berbentuk pipih seperti wayang kulit.

S P O K

Kalimat kompleks atau kalimat majemuk adalah kalimat yang memiliki 2 dua atau lebih klausa. Minimal terdiri dari 2 Subjek ataupun 2 predikat.

Contoh kalimat kompleks:

Badrun memasak Nasi sedangkan adiknya memasak sayur lodeh

S P O Adverbia S P O

Kelelawar aktif pada malam hari, tetapi tidur pada siang hari

S P Ket Konjungsi P K

Catatan.

Pertemuan minggu ini bapak bebaskan dari tugas. Tetap semangat berlajar, jaga kesehatan dan kebersihan. Semoga kalian senantiasa dalam lindungan Allah.

Struktur Teks Laporan Hasil Observasi

Setelah kemarin kalian mencoba mengenal teks laporan hasil observasi, hari ini bapak akan mencoba untuk menjelaskan struktur pembangun dari teks laporan hasil observasi. Teks laporan hasil observasi memiliki tiga struktur pembangun.

1. Pernyataan Umum

Pernyataan umum pada teks laporan hasil observasi merupakan bagian yang menjelaskan suatu objek secara umum. Objek yang dijelaskan bisa itu benda hidup ataupun benda mati.

2. Deskripsi Bagian

Dari kata deskripsi kita tahu artinya, yaitu gambaran. Objek yang digambarkan pada deskripsi bagian yaitu memuat gambaran objek yang spesifik, terdapat ciri khusus pada objek tersebut yang melibatkan kerja panca indera. Contoh:

1. Pohon kelapa tidak memiliki batang, dan tinggi pohon kelapa dewasa mencapai 10-15 meter. (Melibatkan panca indera mata/penglihatan)

2. Jenis buah mangga harum manis tersebut memiliki rasa yang manis

(Melibatkan panca indera pengecap/Lidah)

3. Deskripsi Manfaat/ Kesimpulan

Deskripsi manfaat pada teks laporan hasil observasi yaitu menjelaskan manfaat atau fungsi dari objek yang diamati. Seandainya objek yang diamati sukar ditemukan manfaatnya maka bisa diganti dengan menyimpulkan objek secara keseluruhan, Contoh:

1. Secara tidak langsung dengan mengonsumsi buah apel secara rutin, bisa mencegah kita dari radikal bebas dan penyakit kanker. Maka dianjurkan untuk mengonsumsi apel paling sedikit satu kali sehari (Deskripsi Manfaat)

2. Berolahraga apapun minimal 3 kali dalam seminggu menurunkan risiko penyakit jantung. Detok dan toksin dalam tubuh keluar melalui keringat, semakin banyak aktivitas fisik dan pola hidup yang sehat maka tubuh akan terhindar dari penyakit kronis. (Deskripsi Manfaat)

Untuk lebih jelas bagaimana pembagian struktur pada teks laporan hasil observasi. Silahkan lihat contoh berikut.

Tempe Mendoan

Pernyataan Umum

Siapa yang tidak mengerti tempe? Tempe merupkan makanan khas dari orang desa. Namanya sudah tidak asing sebagai lauk untuk berbagai menu makanan. Berbahan dasar rempah kedelai terbaik, dibuat sedemikian rupa sehingga memiliki rasa yang gurih dan enak sehingga tempe digandrungi oleh segala kalangan masyarakat. Terlepas dari rasanya yang enak, tempe juga memiliki harga yang terjangkau dan dan mudah untuk dibeli.

Deskripsi Bagian

Jenis tempe pun bermacam-macam, walaupun bahan dasarnya adalah kedelai, tempe bisa dibuat berbagai macam variasi dan pengemasan yang berbeda. Mulai dari tempe buntel dan tempe mendoan. Proses pembuatan dan pengemasan tempe buntel berberbeda dengan tempe mendoan. Tempe buntel atau tempe bungkus dibuat dengan media plastik, sedangkan tempe mendoan dibungkus dengan media kulit daun pisang. Mengingat tempe tidak bisa bertahan lama, jika tempe sudah padat maka alangkah baiknya segera diolah atau dimasak.

Deskripsi Manfaat/ Kesimpulan

Walaupun harganya terjangkau tenyata tempe memiliki banyak manfaat, kandungan protein dan mineral yang tinggi dapat memenuhi angka kecukupan gizi pada tubuh manusia. Atau bisa sebagai makanan penurun berat pengganti nasi yang memiliki banyak karbohidrat. Mengonsumsi tempe yang diolah secara baik dan benar juga dapat menurunkan penyakit diabetes.